موضوع تعبير عن رحلة مدرسية للصف السادس مضبوط بقواعد اللغة العربية، فإنّ المعلم يُكلّف طلابه بكتابة مثل هذا الموضوع بعد قضاء رحلة مدرسية قام بها هو وطُلابه، وذلك ليرى قدرة الطلاب على التعبير والإبداع وقُدرتهم على وصف ما شاهدوه في الرحلة كُلٌ بطريقته الخاصّة.
هذا يجعل المُدرس قادر على الإحاطة بالفروق الفردية للطلاب، فمنهم من يكون هذا الأمر سهل عليه، ومنهم من يلجأ لغيره من أهله ليُساعده في كتابة هذا الموضوع، لذا قرّرنا نحن في موقع موسوعة فهرس أن نكتب لكم موضوع تعبير عن رحلة مدرسية للصف السادس، وذلك حرصًا منّا على مساعدة طلابنا الأعزاء في إثراء مخزونهم اللغوي وقُدرتهم على التعبير.
تعبير عن رحلة مدرسية للصف السادس
كُنّا واقفين ننتظر الحافلة لكي تنقلنا لأول محطّة في الرحلة التي انتظرناها كثيرًا، فكان المعلم واقف يُنظّم الطلاب حتّى جاءت الحافلة في وقتها المُحدّد لها، وصعدنا حينها بانتظام وجلسنا كُل اثنين بجانب بعضهما البعض، وتفقّد المعلم وتأكد أن الجميع متواجد، ثُم أعطى سائق الحافلة الأمر ليتحرّك ويتّجه لمُتنزّه المدينة القديم، وكانت الطريق ممتعة وعلى جانبها الحشائش والأزهار قد تفتّحت مُعلنةً احتفالها بقدوم فصل الربيع الرائع، وكُنا نُصفّق ونُعبّر عن فرحتنا بهذا اليوم الذي حتمًا سيكون رائع، وعند وصول الحافلة للمتنزّه العام أنزلنا المُدرس لكي نجلس قليلًا نتناول وجبة الفطور حتّى نستطيع أن نُكمل يومنا، وجلسنا وقتًا ليس بالقليل في هذا المتنزّه الرائع.
تحرّكنا متجهين للمتحف العام في المدينة، الذي يحتوي على الكثير من الآثار العائدة للعصور القديمة من شتّى الحضارات، فمنها الحضارة الإسلامية القديمة، ومنها الحضارة الرومانية وغيرها من الآثار التي تُعيدنا إلى العصر الذي كانت متواجدة فيه، فكان المعلم مُرشدًا لنا ويُعرّفنا على الآثار ويُحدّثنا عن العصور التي تمّ صناعتها فيها، فوجدنا القطع الأثرية التي تمّ صنعها بدقة كبيرة كأن الذي صنعها آلة عظيمة وليس إنسان بسيط يعود العصر الذي كان فيه إلى 2000 عام قبل الميلاد أحيانًا، ووجدنا القطع النقدية القديمة المنقوش عليها كلمات بلغات مختلفة، وتماثيل صغيرة فاقدة لبعض أجزائها.
ثممّ تحرّكنا مُتجهين لمدينة الملاهي الرائعة التي تحتوي على الكثير من الألعاب التي تمّ توفيرها لنا لكي نستمتّع بأوقاتنا، فسُرعان ما دخلنا للملاهي وكُلّ منّا يُسرع للعيته المفضّلة التي طالما حلم أن يركبها، والمعلم ترك لنا المجال لنختار ما يحلو لنا من الألعاب وأوصانا أن نأخذ كافّة الاحتياطات اللازمة للسلامة، وبعد انتهائنا من الملاهي توجهنا لتناول وجبة الغداء التي تمّ إعدادها لتكون آخر محطّة قبل التوجّه للمكان الذي تحرّكنا منه وهو المدرسة، فكانت رحلة ممتعة جدًا ونتمنّى أن تتكرّر.
بهذا نكون قد كتبنا لكم تعبير موضوع تعبير عن رحلة مدرسية للصف السادس نتمنّى أن تكونوا قد ساتفدتم منه.
