نقدم إلى كل طلبة وطالبات المدارس اسماء مجموعات ابداعيه يمكنهم الاختيار من بينها فيما يتعلق بتنظيمهم لمجموعات مدرسية متعلقة بنشاط معين من الأنشطة المدرسية الخاصة بمختلف العلوم التي تعمل على تثقيف الطلاب وإعداد شخصية اجتماعية قادرة على مواجهة تحديات الحياة وهنا يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات لكل منها اسم خاص بها.
حينما يشارك الطالب في الأنشطة المدرسية المختلفة فإن ذلك يعمل على تعزيز ثقته بنفسه وما يساعد على ذلك أكثر هو التنويع ما بين تلك الأنشطة والعمل على دفع وتشجيع كافة الطلاب بالمشاركة بها وإطلاع الأهل والأسرة على مدى أهميتها ولذلك سوف نعرض لكم في موسوعة مجموعة من أجمل أسماء المجموعات المدرسية الأبداعية وأبرز المعلومات حول الأنشطة المدرسية.
اسماء مجموعات ابداعيه
نعرض بالفقرة الآتية باقة متنوعة تضم أجمل الأسماء التي يمكن الاختيار من بينها لاسم المجموعة الابداعية للطلاب المشاركون بالنشاط المدرسي وهو ما يساعد على خلق روح من التعاون والمشاركة فيما بينهم أولاً في اختيار الاسم ثم العمل على إنجاح مجموعتهم وإحراز الأهداف والنتائج المرغوبة منها، تلك الأسماء هي:
- الماس المضيء.
- الدر المنثور.
- الجنة الخضراء.
- الأمل المنشود.
- الزهور البيضاء.
- العزيمة الصادقة.
- طموح لا حدود له.
- الزمرد اللامع.
- فراشات الربيع.
- عباد الشمس.
- زهور الندى.
- أنامل المستقبل.
- حكاية الورق.
- أطياف الأمل.
- حافظات القرآن.
- زهور النرجس.
- داعيات المستقبل.
- ورد الفل والياسمين.
- نجوم السماء.
- شموع الليل.
- اللئالئ البراقة.
اسماء مجموعات حلوة للفصل
منذ بدء الدراسة ودخول كل طالب إلى فصله الدراسي يبدأ كل منهم في التعارف على أصدقائه وزملائه وتكوين صداقات فيما بينهم ومن ثم يبدأون في تلقي دروسهم والعمل على بذل أقصى جهد ممكن تحت إشراف معلميهم للحصول على أفضل الدرجات وفي أثناء ذلك يتم تقسيمهم إلى مجموعات لكل منها اسم خاص بها ومن بين تلك الأسماء نذكر:
- لمسة إبداع.
- أطياف الجنة.
- الكلمة الطيبة.
- رواد التفوق.
- النجوم اللامعة.
- علماء المستقبل.
- العباقرة الصغار.
اسماء مجموعات دينية
غالباً ما يفضل الطلاب المسلمون بالبلاد العربية اختيار أسماء دينية للمجموعة الخاصة بهم خاصة إن كان النشاط الذي تم تكوين المجموعة من أجل القيام به ديني، ومن بين تلك الأسماء نذكر:
- الحافظون للقرآن.
- الصحابة قدوتنا.
- بالدين نحيا.
- الإسلام طريقنا.
- على العهد اجتمعنا.
- الرسول أسوتنا.
- أسرة النور.
اسماء مجموعات اولاد
هناك العديد من أسماء المجموعات التي يمكن ذكرها لكي يختار منها الأولاد لمجموعتهم بالنشاط المدرسي ومنها التالي:
- الساعون نحو التفوق.
- بناة المستقبل.
- أمل الغد.
- هدفنا النجاح.
- القادة المثابرون.
اسماء مجموعات بنات
أحياناً ما يكون النشاط المدرسي أو المجموعة المدرسية من طالبات فقط سواء كان السبب في ذلك هو نوع الشاط ذاته أو أن المدرسة أو المرحلة الدراسية لا يوجد بها سوى طالبات دون الطلاب ولذلك إن تعلق الأمر بمجموعات إبداعية للطالبات نعرض بعضاً من أجمل الأسماء التي يمكن اختيارها للمجموعة الخاصة بهم:
- عطور الياسمين.
- حاملات المسك.
- للإبداع أمل.
- الطالبات المثاليات.
- الفراشات المحلقات.
- بنات المصلى.
- الحياة تعاون.
- كواكب الكون.
- الباحثات عن القمة.
- رائدات التفوق.
- الأخوات في الله.
- المشتاقات للجنة.
اسماء مجموعات إنجليزية
- Talented.
- Super power.
- Challengers.
- Geniuses.
- Hope.
- Butterflies.
- Candles.
- creativity.
- stars.
- Cooperat.
- Power.
- the Union.
- The jewel.
- The pearl.
- Future students.
أنواع الأنشطة المدرسية
هناك العديد من أنواع الأنشطة المدرسية كلاً منها له أهمية كبيرة في حياة الطالب من حيث الناحية التعليمية أو الاجتماعية والحياتية ومن بين أنواع تلك الأنشطة نذكر:
- الأنشطة الرياضية.
- نشاط الفنون التشكيلية.
- نشاط الجمعيات التعاونية.
- النشاط الصحي.
- الخدمة العامة.
- المسابقات الثقافية والرياضية.
- الرحلات المدرسية.
- الكشافة.
- تنظيم نشاطات النظافة المدرسية.
- الإذاعة المدرسية الصباحية.
- حفلات المناسبات العامة مثل: يوم المعلم، يوم الأرض، وغيره من المناسبات الوطنية الخاصة بالبلاد.
نشأة الأنشطة المدرسية
- يرجع ظهور الأنشطة المدرسية إلى سنوات عديدة حيث تم البدء به منذ بداية تأسيس المدارس حيث كانت ممارسته تعد جزء هام من المنهج التعليمي المتبع بالدارس الإغريقية فقد كان هناك العديد من الألعاب الرياضية المختلفة المقامة بالمدارس آنذاك، والفنون مثل الموسيقى والتمثيل، ومنذ عام (1774م) قام (جان بيسداو) بتأسيس مدرسة حب الإنسانية في ألمانيا إذ أنه قام بتخصيص ثلاث ساعات باليوم من أجل الأنشطة البدنية والترويجية.
- وفي أثناء عام (1869م) كان الإنشاء الأول للمدارس التجريبية بولاية شيكاغو بواسطة المفكر التربوي (جون ديوي)، والتي كانت تتخصص بالتعليم القائم في الأساس على الأنشطة، وبذلك يمكن القول أن النشاط المدرسي قد مر بالعديد من المراحل والتي تتمثل فيما يلي:
مرحلة التجاهل
- في هذه المرحلة كانت التركيز الأكزبر ينصب على الاتجاهات العقلية والجوانب الفكرية المعتمدة على المواد النظرية، في حين كان يتم تجاهل النشاط المدرسي.
مرحلة المعارضة
- أثناء هذه المرحلة كانت الإدارات الخاصة بالمدارس تعارض بشدة الأنشطة المدرسية وتقف أمام تنفيذها أو ممارستها لاعتقادهم أن تلك الأنشطة ما هي إلا إضاعة للوقت تحول بين الطالب وبين الاستفادة من الدراسة ومقدرته على التحصيل العلمي.
مرحلة التقبل
- تم بلوغ تلك المرحلة عقب تخطي مرحلة المعارضة فكان الأمر مجرد موافقة من قبل إدارات المدارس ولكنها كانت مصنفة كأنشطة خارجة عن المناهج الدراسية.
مرحلة الاهتمام
- في ذلك الوقت كان النشاط المدرسي يمثل أمراً هاماً ذو قيمة تربوية إلى جانب دوره بتشكيل وتكوين شخصية الطالب ومنذ التعرف على أهمية تلك الأنشطة تم دمجها مع المناهج المدرسية بحيث لم يصبح أحدهما يشكل أهمية أكثر من الآخر.
فوائد الأنشطة الطلابية
يترتب على انخراط الطلاب بالأشطة التعليمية الندرسية الكثير من الفوائد التي لا حصر لها ولا عدد ولكن هناك بعضاً من الفوائد هي الأبرز من بين تلك الفوائد وهي:
تعلم المهارات الأساسية بالحياة
إلى جانب ما ينتج عن ممارسة الأنشطة اللامنهجية من فوائد فإن أهم تلك الفوائد يتركز في اكتساب المهارات الحياتية ومنها:
- المقدرة على التحدث أمام الجمهور.
- التحلي بالروح القيادية.
- التفكير التحليلي.
- المقدرة على حل المشكلات.
- ترتيب الأولويات.
- إدارة الوقت.
- العمل بروح الفريق الواحد.
- إمكانية تحديد الأهداف.
تكوين الصداقات
- قد يعد تكوين الصداقة أمر صعب بالنسبة للبعض الطلاب ولكن من أهم الرطق التي يمكن من خلالها تكوين صداقات جديدة هي الأنشطة اللامنهجية المدرسية التي تقوم بتوفير مناخ يتشارك به الطلاب فيما بينهم بما يمنحهم فرصة لتوسيع شبكتهم الاجتماعية والتعرف على زملاء جدد ممن يشاركونهم الأنشطة ذاتها، مما يجعلهم يتشاركون في نفس الاهتمامات.
اكتساب الثقة بالنفس وتقدير الذات
- كلما تمكن الطلاب من تحقيق النجاح المتعلق بما يحبه من أنشطة فإن ثقته بنفسه تزداد وهو ما يتيح له المقدرة على العمل الجاد في مناخ من الاسترخاء والمرح وإتقان المهارات الجديدة، والتي تعد في بعض الأحيان أنشطة تنافسية يسعى بها الطالب لكي يحقق النجاح دون الضغط تجاه الحصول على درجات مرتفعة.
استكشاف الهوايات والاهتمامات
- حينما يشارك الطالب في مختلف الأنشطة المدرسية يصبح لديه الفرصة على استكشاف مجموعة من الاهتمامات بما يجعله قادر على إطلاق العنان لمشاعره التي لم يكن عالم بها من قبل، إلى جانب إن ذلك يقوم بتنويع الاهتمام في وقت ليشمل نظرة الطالب تجاه العالم والحياة بشكل عام.
تحسين الأداء الأكاديمي
- أحياناً ما يخشى الطالب من المشاركة في الأنشطة المدرسية اللامنهجية والتي تستغرق وقتاً طويلاً في بعض الأحيان على حساب الواجب المدرسي مما قد يؤثر على درجاتهم وعلى الرغم من ذلك يمكن للنشاط اللامنهجي أن يحسن من الأداء التعليمي وأداء الطالب المدرسي.
- يساهم ممارسة النشاط المدرسي الذي يحبه الطالب إلى التطوير من وظائفه العقلية والمساعدة على التركيز بشكل أفضل وإدارة الوقت مما يعمل على رفع الدرجات التي يتحصل عليها في الاختبارات، حيث تعتمد الرياضات على قوة التحمل مما يدرب الطالب على بناء مقدرته للتحمل في مواجهة الصعوبات، وهو ما تمتد فائدته إلى الاختبارت والدراسة.
نصائح تتعلق بالأنشطة المدرسية
هناكم بعض الأمور لابد من مراعتها لكي يتم الاستفادة بأفضل قدر من النشاط المدرسي الذي تتم ممارسته ومن أهم تلك الأمور الآتي:
- التنوع فيما يتم ممارسته من أشكال الأنشطة الطلابية.
- السماح لجميع الطلاب بالمشاركة في الأنشطة الطلابية على أن يحدد كلاً منهم النشاط الذي يحبه ويفضله.
- الاهتمام بتعزيز ثقة الطلاب في أنفسهم بعد المشاركة في الأنشطة الطلابية.
- الاهتمام بالطلاب الموهوبين والتركيز عليهم.
- محاولة دفع الجهات العليا التربوية لكي تقوم بتبني مواهب الطلاب على أوسع نطاق.
- إطلاع الوالدين بمدى أهمية التزام كل طالب بما هو مشترك به من أنشطة.
للمزيد يمكنك متابعة : –
أجمل اسماء مجموعات قروبات مميزة وجديدة
اجمل اسماء مجموعات بنات
اسماء قروبات واتس اب قائمة أحدث اسماء جروبات واتس اب للاصدقاء
إلى هنا نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا الذي عرضنا به مجموعة متميزة من أسماء المجموعات الإبداعية الذي يمثل أحد الموضوعات التي يتم إجراء البحث الكثير حولها من قبل الطلاب في كافة المراحل العمرية والدراسية ذات الأهمية الكبيرة في الحفاظ على مستوى تعليمي راقي للطلاب وشخصية اجتماعية للأبناء وهو ما يعد الهدف الأسمى للتعليم وما يتمنى أن يراه الوالدين بأبنائهم.
