الوسم الأخلاق

[wpcc-script async src=”https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js” type=”0855c989f1f92ef751891d9f-text/javascript”] [wpcc-script type=”0855c989f1f92ef751891d9f-text/javascript”] مع ظهور علوم إدارة…

[wpcc-script async src=”https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js” type=”d66c985b866a949f86871519-text/javascript”] [wpcc-script type=”d66c985b866a949f86871519-text/javascript”] تعتبر مكارم الأخلاق بناء…

[wpcc-script async src=”https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js” type=”db5efd43d6feaf448a41444e-text/javascript”] [wpcc-script type=”db5efd43d6feaf448a41444e-text/javascript”] فلسفة سبينوزا باروخ سبينوزا…

[wpcc-script async src=”https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js” type=”e3517c1becae59ab5b0d68d7-text/javascript”] [wpcc-script type=”e3517c1becae59ab5b0d68d7-text/javascript”] الاحترام هو القاعدة الحقيقية…

[wpcc-script async src=”https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js” type=”fcaa329e8120277ea6201418-text/javascript”] [wpcc-script type=”fcaa329e8120277ea6201418-text/javascript”] قدم كل من جان…

[wpcc-script async src=”https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js” type=”e4bb6dc6aa0b15a18c0fdc2d-text/javascript”] [wpcc-script type=”e4bb6dc6aa0b15a18c0fdc2d-text/javascript”] يعتبر كتاب خلق المسلم…

[wpcc-script async src=”https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js” type=”9912fe0ef706bcda4182cf01-text/javascript”] [wpcc-script type=”9912fe0ef706bcda4182cf01-text/javascript”] الأخلاق في مفهومها اللغوي…

أبعاد التربية الإسلامية مفهوم البعد البعد في اللغة اتساع المدى ورجل ذو بعد أي ذو رأي عميق وحزم - كما جاء في المعجم الوسيط وأبعاد الشعور في الدراسات النفسية هي مظاهر عملياته من قوة أو ضعف ووضوح أو غموض وطول أو قصر ويشير البعد في العلوم التطبيقية إلى العلاقة التي يتحدد لها مقدار ما بالنسبة إلى المقادير الأساس..

الخلق تربية أم وراثة التربية في جوهرها عملية أخلاقية وفي ذلك يقول جون ديوي في كتابه تجديد في الفلسفة إن علمية التربية والعملية الأخلاقية شيء واحد ما دامت الثانية لا تخرج عن أنها انتقال الخبرة باستمرار من أمر سيء إلى أحسن منه وأفضل ويقول في كتابه المبادئ الأخلاقية في التربية إن النمو الأخلاقي هو الغاية..

مكارم الأخلاق في الشعر العربي يقال إن لكل شيء نصيبا من اسمه وهذا دافع لمعرفة العلاقة بين الآداب والأدب كقيمة خلقية ولقد ورد أن الآداب هي ثروة الأمم الفكرية والحضارية التي تصنع مجتمعا بشريا تسوده قيم الخلق والأدب والخير والحق ؛ لذا يحسن سرد أهم ما سطره الشعراء في تناولهم للقيمة الحقيقية للأخلاق في حياتنا..

حاجتنا إلى مكارم الأخلاق خلق الله الإنسان وجعل له صورتين صورة ظاهرة وهي الخلق وصورة باطنة وهي الخلق وكما تفاوت الناس في صورة خلقهم ما بين حسن وقبيح وجميل ودميم كذلك تفاوتت صورهم الباطنة المتمثلة في أخلاقهم تمام التفاوت أو أوسع الخلق وحسن الخلقيعرف فلاسفة الأخلاق الخلق بأنه الطبع والسجية ولكن ليس كل..