"ما الشيء الذي يتعلمه الطفل بنسبة نجاح تصل إلى 100% دون أن يعلِّمه إيَّاه أي معلم بالطريقة التلقينية؟". نستعرض في هذه المقالة تجربة لوزانوف والنتائج التي خلصت إليها هذه الدراسة، ثم نقارن بين المبادئ التي قام عليها التعلم التقليدي والمبادئ والأسس التي قام عليها التعلم السريع، ونعرض لكم في الجزء الأخير رأي العلم الحديث بالطريقة التي يتفاعل بها الدماغ مع تعلم اللغة منذ الولادة وحتى سن دخول المدرسة.

تحدَّثنا في الجزء الأول من المقال عن أهمية تعلُّم لغة جديدة. ونتناول في الجزء الثاني مجموعة من أهم المهارات والتقنيات والقواعد اللازمة للنجاح عموماً، واكتساب مهارات اللغات خصوصاً. كيف أتعلم هذه اللغة؟ وكيف أجيد تكتيكاتها وأساليبها؟ وهل اللغات متشابهة أو هنالك تشابه بين اللغات بعضها بعضاً؟ وهذا وغيره سوف نتعرف إليه في المقال الذي بين أيدينا.