دليل التصنيف العالمي للتعليم الجديد الصحيح

من خلال هذا المقال من موسوعة يمكنك الإطلاع على الدول التي احتلت المراكز المتقدمة في التصنيف العالمي للتعليم وهو برنامج وضعته منظمة الأمم المتحدة ويجري

mosoah

التصنيف العالمي للتعليم

من خلال هذا المقال من موسوعة يمكنك الإطلاع على الدول التي احتلت المراكز المتقدمة في التصنيف العالمي للتعليم وهو برنامج وضعته منظمة الأمم المتحدة ويجري إحصاءاته معهد اليونسكو للكشف عن الدول المتطورة في قطاع التعليم على مستوى العالم وقياس مدى التزامها بالمعايير الخاصة بجودة التعليم، وتتبارى الكثير من دول العالم في العمل على الالتزام بهذه المعايير إيمانًا بمدى أهمية هذا القطاع في تحقيق التنمية سواء على المستوى الاقتصادي أو على المستوى الاجتماعي، وذلك من خلال تطوير الكوادر البشرية والاستفادة من كفاءاتها.

ويتم تصنيف الدول المتقدمة في هذا القطاع بناءً على مدى مواكبة هذه الدول للتطور التكنولوجي وتطبيقه في المدارس، إلى جانب مدى تطور المناهج التعليمية وطرق التدريس المتبعة في المدارس والجامعات في مختلف الصفوف الدراسية، فضلاً عن مدى الاهتمام بتطوير مهارات وقدرات الطلاب من خلال الأنشطة والبرامج التي توفرها المدارس والمعاهد والجامعات.

أسس التصنيف العالمي للتعليم

يختلف تقييم التعليم في المراحل الدراسية المختلفة، وبناءً على ذلك يتم تصنيف الدول في كل مرحلة من مراحل التعليم وهي:

المرحلة الابتدائية

تعتمد عملية التقييم في هذه المرحلة بناءً على عدة معايير وهي: مدى معرفة الطالب بالمهارات الرئيسية مثل الكتابة والقراءة،  مدى تطور مهارات وقدرات الطالب الشخصية.

المرحلة المتوسطة

في تلك المرحلة تتوقف عملية التقييم والتصنيف على مدى إدراك الطالب للمفاهيم والمصطلحات في مختلف المواد الدراسية.

المرحلة الثانوية

أما في هذه المرحلة فيعتمد التقييم والتحليل بناءً على مدى فهم الطالب واستيعابه للمواد المتخصصة سواء العلمية أو الأدبية والتي تؤهله للدخول في المرحلة الجامعية.

المرحلة الجامعية

في مرحلة التعليم الجامعي يتوقف التصنيف والتقييم بناءً على قياس مستوى كفاءة الطالب على المستوى النظري والعملي.

والجدير بالذكر أنه يتم قياس مستوى التحصيل العلمي للطلاب للوصول للمؤشر العام للتعليم، إلى جانب المؤشر الخاص بالناتج المحلي.

تصنيف الدول العربية وفقًا لجودة التعليم

وفقًا لتصنيف عام 2019 فإن ترتيب الدول العربية على المستوى العربي والمستوى العالمي في جودة التعليم جاء كالتالي:

  • قطر: تصدرت قائمة أفضل الدول العربية في جودة التعليم، بينما احتلت الترتيب الرابع في هذا التصنيف على مستوى العالم.
  • الإمارات العربية المتحدة: تأتي في الترتيب الثاني على مستوى العالم العربي، والمركز العاشر على مستوى العالم.
  • لبنان: جاءت لبنان في المركز الثالث على المستوى العربي، بينما على المستوى العالمي احتلت الترتيب الخامس والعشرون.
  • البحرين: جاءت في المركز الرابع على المستوى العربي، وعلى المستوى العالمي شغلت المركز الثالث والثلاثون.
  • الأردن: شغلت المركز الخامس على المستوى العربي، والمركز الخامس والأربعون على المستوى العالمي.
  • المملكة العربية السعودية: جاءت في المركز السادس على المستوى العربي، أما على المستوى العالمي فقد شغلت المركز الرابع والخمسون.
  • تونس: شغلت المركز السابع في العالم العربي، والمركز الرابع والثمانون على مستوى العالم.
  • الكويت: جاءت في المركز الثامن في العالم العربي، والمركز السابع والتسعون على مستوى العالم.
  • المغرب: شغلت المركز التاسع على المستوى العربي، والمركز 101 على المستوى العالمي.
  • سلطنة عمان: جاءت عمان في الترتيب العاشر على المستوى العربي، والمركز 107 على مستوى العالم.
  • الجزائر: احتلت الجزائر الترتيب الحادي عشر على المستوى العربي، والمركز 119 على مستوى العالم.
  • موريتانيا: جاءت موريتانيا في الترتيب الثاني عشر على المستوى العربي، والمركز 134 على المستوى العالمي.
  • مصر: شغلت المركز الثالث عشر في العالم العربي، والمركز 139 على مستوى العالم.

تصنيف الجامعات العربية عالميًا 2020

  • جامعة الملك عبد العزيز السعودية جاءت في المركز 186.
  • جامعة الملك فهد السعودية تحتل الترتيب 200.
  • الجامعة الأمريكية في لبنان تشغل المركز 244.
  • جامعة خليفة الإماراتية تشغل المركز 268.
  • جامعة قطر جاءت في الترتيب 276.
  • جامعة الملك سعود السعودية شغلت المركز 281.
  • جامعة الإمارات احتلت المركز 329.
  • الجامعة الأمريكية بالشارقة شغلت المركز 371.
  • جامعة السلطان قابوس العمانية شغلت المركز 379.
  • الجامعة الأمريكية المصرية جاءت في الترتيب 395.
  • جامعة الملك خالد السعودية احتلت الترتيب 501.
  • جامعة أم القرى السعودية شغلت المركز 510.
  • جامعة القاهرة المصرية جاءت في الترتيب 521 و530.
  • جامعة الإمام عبد الرحمن السعودية شغلت المركز 541 و550.
  • جامعة القديس يوسف اللبنانية شغلت المركز 581.
  • جامعة بلمند اللبنانية شغلت المركز 590.
  • الجامعة الأمريكية بدبي جاءت في الترتيب 601.
  • جامعة الروح القدس اللبنانية احتلت الترتيب 650.
  • جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية جاءت في الترتيب 651.
  • جامعة الشارقة احتلت الترتيب 700.
  • جامعة أبو ظبي الإماراتية احتلت المركز 701.
  • جامعة بغداد العراقية جاءت في الترتيب 750.
  • جامعة عجمان الإماراتية احتلت المركز 750.
  • جامعة عين شمس المصرية احتلت الترتيب 801.
  • جامعة الإسكندرية المصرية احتلت الترتيب 1000.

تصنيف الجامعات العربية عربيًا 2020

  • جامعة الملك عبد العزيز السعودية جاءت في المركز الأول.
  • جامعة الملك فهد السعودية احتلت المركز الثاني.
  • الجامعة الأمريكية اللبنانية ببيروت جاءت في المركز الثالث.
  • جامعة خليفة الإماراتية احتلت الترتيب الرابع.
  • جامعة قطر نالت الترتيب الخامس.
  • جامعة الملك سعود السعودية احتلت الترتيب السادس.
  • جامعة الإمارات جاءت في المركز السابع.
  • الجامعة الأمريكية في الشارقة جاءت في الترتيب الثامن.
  • جامعة السلطان قابوس احتلت الترتيب التاسع.
  • الجامعة الأمريكية في مصر احتلت الترتيب العاشر.
  • جامعة الملك خالد السعودية جاءت في المركز الحادي عشر.
  • جامعة أم القرى السعودية احتلت الترتيب الثاني عشر.
  • جامعة القاهرة المصرية شغلت المركز الثالث عشر.
  • جامعة الإمام عبد الرحمن السعودية احتلت المركز الرابع عشر.
  • جامعة القديس يوسف اللبنانية احتلت الترتيب الخامس عشر.
  • جامعة بلمند اللبنانية شغلت الترتيب السابع عشر.
  • الجامعة الأمريكية بدبي جاءت في الترتيب الثامن عسر.
  • جامعة الروح القدس جاءت في الترتيب التاسع عشر.
  • الجامعة الأردنية احتلت الترتيب العشرون.
  • جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية جاءت في الترتيب الحادي والعشرون.
  • جامعة الشارقة الإماراتية احتلت المركز الثاني والعشرون.
  • جامعة زايد الإماراتية شغلت الترتيب الثالث والعشرون.
  • جامعة أبو ظبي الإماراتية جاءت في الترتيب الرابع والعشرون.
  • جامعة بغداد العراقية احتلت الترتيب الخامس والعشرون.
  • جامعة عجمان الإماراتية شغلت الترتيب السادس والعشرون.
  • جامعة عين شمس المصرية شغلت الترتيب السابع والعشرون.
  • جامعة الإسكندرية المصرية احتلت الترتيب الثامن والعشرون.
  • جامعة أسيوط المصرية اختلت الترتيب التاسع والعشرون.
  • جامعة بيروت اللبنانية احتلت الترتيب الثلاثون.
  • الجامعة الألمانية بالأردن احتلت الترتيب الحادي والثلاثون.
  • جامعة الملك فيصل السعودية جاءت في المركز الثاني والثلاثون.
  • جامعة الكويت نالت الترتيب الثالث والثلاثون.
  • الجامعة المستنصرية العراقية حصلت على الترتيب الرابع والثلاثون.
  • جامعة نوتردام اللبنانية نالت الترتيب الخامس والثلاثون.
  • جامعة الأميرة سمية الأردنية جاءت في المركز السادس والثلاثون.
  • جامعة البحرين شغلت الترتيب السابع والثلاثون.
  • جامعة الكوفة العراقية جاءت في الترتيب الثامن والثلاثون.

تصنيف الدول الأجنبية في جودة التعليم

وفقًا للإحصائيات التي تم إجرائها في عام 2019 فإن الدول الأجنبية التي حصلت على المراكز الأولى في جودة التعليم على مستوى العالم:

  • كوريا الجنوبية: في المركز الأول.
  • اليابان: في المركز الثاني.
  • سنغافورة: في المركز الثالث.
  • هونج كونج: في المركز الرابع.
  • فنلندا: في المركز الخامس.
  • المملكة المتحدة: في المركز السادس.
  • كندا: في المركز السابع.
  • هولندا: في المركز الثامن.
  • إيرلندا: في المركز التاسع.
  • بولندا: في المركز العاشر.

التصنيف العالمي للجامعات الأجنبية

  •  معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا الأمريكي احتل الترتيب الأول.
  • جامعة ستانفورد الأمريكية جاءت في المركز الثاني.
  • جامعة هارفارد الأمريكية نالت المركز الثالث.
  • جامعة أكسفورد الإنجليزية جاءت في الترتيب الرابع.
  • معهد كاليفورنيا للتكتولوجيا الأمريكي احتل الترتيب الخامس.
  • المعهد الفيدرالي السويسري للتكنولوجيا جاء في الترتيب السادس.
  • جامعة كامبريدج الإنجليزية جاءت في الترتيب السابع.
  • كلية لندن الجامعية احتلت الترتيب العاشر.
  • كلية لندن الإمبراطورية جاءت في المركز الحادي عشر.
  • جامعة شيكاغو الأمريكية جاءت في الترتيب الثاني عشر.

مراجع

1

Source: mosoah.com

اترك ردّاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *