دعا وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، السيد محمد حصاد، اليوم الجمعة بالرباط، جمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ إلى الاضطلاع بدورها داخل المؤسسات التعليمية العمومية والوقوف على الاختلالات والعمل على الرقي بها إلى مستوى تطلعات المجتمع المغربي.
- كان يوما تاريخيا بامتياز في شعبة الدراسات الإسلامية بالرباط، وقد نوَّه وأشاد بهذا اليوم السيد: محمد الباح، نائب عميد كلية الآداب والعلوم الإنسانية، والسيد: جمال السعيدي، رئيس شعبة الدراسات الإسلامية، وكذا السيد: زكرياء بودحيم، عضو بمجلس الجامعة، ورئيس شعبة اللغة الإيطالية (سابقا). وعدد من الأساتذة من مختلف شعب الكلية.
في تطور خطير وبسبب ما طال ملف الأساتذة المرسبين من تجاهل من قبل الجهات الرسمية، وبعد أزيد من ثلاثة أشهر من نضالاتهم بأشكال متنوعة؛ دخل هؤلاء الأساتذة في خطوة الأمعاء الفارغة بإضراب مفتوح عن الطعام يوم الثلاثاء من هذا الأسبوع.
أوردت يومية "المساء" نقلا عن مصادر من داخل وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، أن مراسلة توصل بيها محمد حصاد كجواب على مراسلة سبق أن بعث بها إلى رئيسه في الحكومة سعد الدين العثماني، تهم ملف الأثاث المدرسي بالمؤسسات التعليمية والذي من المقرر توفيره في أفق الدخول المدرسي.
بحث شامل التوازنات الطبيعية واهم مظاهر اختلالها حيث تعتبر توازنات الطبيعة من مقدرات الخالق عزوجل في خلقه للأرض وتهيئة الحياة عليها لمخلوقاته
مقدمة أي تعبير هي التهيئة الجميلة التي تفتتح بها موضوعك،قد تكون ذات صلة بالموضوع بشكل مباشر أو قد ترتبط به بشكل بعيد
في جو نضالي كله عزم وصمود واستمرار في تجسيد الأشكال النضالية، المتمثلة في الإضراب عن الطعام المفتوح الذي دخلوا فيه الأساتذة المرسبون ليومه الثاني، بمقر الجمعية المغربية لحقوق الإنسان فرع الرباط.
أشار تقرير جديد كشفه المجلس الأعلى للتعليم يوم أمس، بناء على نتائج الإحصاء العام الأخير لسكان المغرب، الذي جرى عام 2014، إلى أن المغاربة في عمومهم يقضون على مقاعد الدراسة 5 سنوات فقط.
كشف تقرير "الأطلس المجالي الترابي للفوارق في التربية" للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي أن متوسط سنوات تمدرس البالغين من العمر 15 سنة فأكثر لم تتجاوز في سنة 2014 خمس سنوات وستة أشهر، أي أقل من السنوات الست التي تستغرقها الدراسة في السلك الابتدائي.
تطوير الذات من أهم الموضوعات التي ينبغي على كل إنسان مراعاتها واكتساب نتائجها، بل هو مطالب ما دام موجودا بالحياة أن يعمل على تطوير الذات.