أنواع النصوص في اللغة العربية

‘);
}

• وحدة الموضوع والحدث.
• تضمين النص مغزى سواء كان بشكل صريح أم ضمني، ويتمثل هذا المغزى بعبرة أخلاقية، أو سياسية، أو غيرهما.
• احتواؤه على تغييرات وتحولات تشهدها الأحداث التي تقوم بها الشخصيات.
• تتابع الأحداث بشكل زمني أو منطقي بحيث تشكل سلسلة مفهومة.

النص الحجاجي

هو نص متماسك ومنتظم في أجزائه مبني تبعاً لسياق منهجي، حيث وُضِع لغاية إقناع المتلقي بقبول أطروحة ما أو رفضها بناء على حجج يتضمنها لتدعم هذه الأطروحة او تفنِّدها، وقد يأخذ هذا النوع من النصوص أبعاداً عدّة منها: البعد الديني، والعلمي، التربوي، والنقدي، ويُرى في هذا النوع من النصوص أمور لغوية عدّة منها:^[٣]

• استخدام أساليب المقابلة والموازنة والمجادلة.
• اللجوء إلى الأسلوب التقريري.
• اعتماد صيغ المفاضلة.
• انتهاج أسلوب التعليل.
• استخدام أسلوب الاستفهام.
• التأكيد باستخدام جمل خبرية طلبية.

النص التفسيري

النص التفسيري هو نص يقدم فيه الكاتب للمتلقي فكرة ما، أو يفسر له ظاهرة ما اعتماداً على أدلة وبراهين معينة معدّة لتفسير هذه القضية مجال الطرح، وغالباً ما يستخدم هذا النوع من النصوص في المقالات، كما يُوصف بأنّه يعتمد أسلوباً تواصلياً للوصول إلى المتلقي.^[٤]

النص الوصفي

النص الوصفي هو أكثر أنواع النصوص استخداماً في الكتب المدرسية المقررة، فهو نص بنائيّ كثير التفاصيل، يحتوي على موضوع مركزي واحد تتفرع منه مواضيع فرعية أخرى يمكن تمثيلها بشكل هرمي أو فقاعي؛ وتُذكر لسرد معلومات واضحة ومنظّمة تتعلق في هذا الموضوع.^[٥]

النص الإخباري

هو نص يستخدم في النصوص ذات الطابع الاجتماعي، أو السياسي، أو العلمي، أو الفنّي حيث يعرض فيه الكاتب المعلومات المراد إيصالها للقارئ مع مراعاة الحياد وعدم استخدام ضمائر المتكلم أو المخاطب، ومن خصائص هذا النص:

• الابتعاد عن الرأي الشخصي في طرح القضايا.
• استخدام أدوات الشرح والتفسير مثل: بمعنى، وذلك لأن، وما إلى ذلك من كلمات.
• كثرة الشروحات والتفسيرات للإجابة على أسئلة مثل: لماذا؟ كيف؟ أين؟.^[٤]

النص الإرشادي

هو النص الإيعازي الذي يتضمن إرشادات وتوجيهات تقدَّم لإفادة القارئ بما يناقشه النص من مواضيع تهمه وتهم المجتمع، ويكثر هذا النوع من النصوص في نصوص الخطابة الدينية والرسائل الموجهة للمرؤوسين ومن هم تحت الرعاية.^[٤]
[

النص الحواري

هو ذلك النوع من النصوص الذي يهدف إلى توضيح الأمور بين المتحاورين فيما يتعلق بقضية ما، فيقوم كل طرف بتقديم الأدلة والبراهين التي تدعم وجهة نظره فيما يعبر عن مشاعره ورأيه، ويُذكر من خصائص هذا النص ما يأتي:^[٤]

• تواتر أسماء الأعلام فيه.
• استخدام الجمل الحوارية الواضحة في مفرداتها.
• توظيف ضمائر المخاطب بكثرة.
• استخدام أساليب التعجب، والاستفهام، والأمر.

النص المعلوماتي

هو النص الذي يقدّم فيه الكاتب للمتلقي معلومات بخصوص موضوع معين باستخدام مصطلحات خاصة بهذا الموضوع، بحيث يبدأ النص بجمل افتتاحية شاملة يليها وصف أكثر تفصيلاً، قد تقدّم فيه الاحصائيات والأرقام والدراسات بأسلوب يميل إلى التعميم والموضوعية والوضوح.^[٦]

المراجع

1. ↑بوطاهر بوسدر (2017-12-20)، “النص وتعريفاته”، www.alukah.net، اطّلع عليه بتاريخ 2019-9-25. بتصرّف.
2. ^^أب حميد هرامة، “النص السردي”، www.alukah.net، اطّلع عليه بتاريخ 2019-9-25. بتصرّف.
3. ↑فريق متخصص في إدارة المناهج وخبراء مؤسسة جيوبروجيكتس، كتاب التدريبات في النص الحجاجي (الطبعة 2009-2010م)، صفحة 8-9. بتصرّف.
4. ^^أبتث“أنماط النصوص”، loz23.weebly.com، اطّلع عليه بتاريخ 2019-9-26. بتصرّف.
5. ↑“خرائط المعرفة لنصوص وصفية”، books.google.jo، اطّلع عليه بتاريخ 2019-9-26. بتصرّف.
6. ↑“أهم خصائص النصوص المعلوماتية”، bouhoot.blogspot.com، اطّلع عليه بتاريخ 2019-9-26. بتصرّف.