اذاعة مدرسية عن الموهبة والابداع 2020

نستعرض لكم في هذا المقال اذاعة مدرسية عن الموهبة والابداع ، يتمتع كل إنسان بموهبة تميزه عن الآخر وإما أن يكتشفها بمحض الصدفة من قبل المعلم أو الوالدين أو من خلال ممارسته لهوايته المفضلة مثل الرسم ولعب الكرة وهي هوايات تكمن فيها موهبته، وهي ترتبط ارتباط وثيق بالشغف الذي يحفز على تنمية قدراته المميزة وتشجع صاحبها على تحقيق النجاح.

والموهبة مثل الكنز الثمين الذي يحتاج إلى الحفاظ عليه من الضياع حيث يجب أن يتعلم صاحبها كيف يتقنها وممارستها بشكل خارج عن المألوف، ومن خلال الإذاعة المدرسية في موسوعة سنتعرف عن قرب عن عوامل تطوير المواهب وخاصةً من فئة الأطفال.

اذاعة مدرسية عن الموهبة والابداع

مقدمة الإذاعة المدرسية

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه وسلم، أما بعد.

أهلاً ومرحبًا بكم في برنامجنا الإذاعي اليوم، في صباح هذا اليوم المشرق بنور الله نسأل المولى عز وجل أن يلهمنا السداد ويرزقنا التوفيق والنجاح، ستدور إذاعتنا اليوم عن الموهبة والإبداع وكيفية تنميتها، ولكن خير ما نبدأ به في بداية هذا اليوم هو تلاوة آيات من الذكر الحكيم من سورة الملك، والتي يقدمها لكم الطالب (..).

فقرة القرآن الكريم

بسم الله الرحمن الرحيم ( أَوَلَمْ يَرَوْا إِلَى الطَّيْرِ فَوْقَهُمْ صَافَّاتٍ وَيَقْبِضْنَ ۚ مَا يُمْسِكُهُنَّ إِلَّا الرَّحْمَٰنُ ۚ إِنَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ بَصِيرٌ (19) أَمَّنْ هَٰذَا الَّذِي هُوَ جُندٌ لَّكُمْ يَنصُرُكُم مِّن دُونِ الرَّحْمَٰنِ ۚ إِنِ الْكَافِرُونَ إِلَّا فِي غُرُورٍ (20) أَمَّنْ هَٰذَا الَّذِي يَرْزُقُكُمْ إِنْ أَمْسَكَ رِزْقَهُ ۚ بَل لَّجُّوا فِي عُتُوٍّ وَنُفُورٍ (21) أَفَمَن يَمْشِي مُكِبًّا عَلَىٰ وَجْهِهِ أَهْدَىٰ أَمَّن يَمْشِي سَوِيًّا عَلَىٰ صِرَاطٍ مُّسْتَقِيمٍ (22).

فقرة الحديث الشريف

صدق المولى عز وجل، والآن ننتقل إلى فقرة الحديث النبوي التي يقدمها لكم الطالب (..).

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:”إِنّ اللَّهَ تَعَالى يُحِبّ إِذَا عَمِلَ أَحَدُكُمْ عَمَلاً أَنْ يُتْقِنَهُ”.

هل تعلم عن الموهبة

والآن مع فقرة هل تعلم التي يقدمها لكم الطالب (..).

• هل تعلم أن الإتقان من أهم عوامل تطوير الموهبة.
• هل تعلم أن الموهبة تعزز الثقة بالنفس في تحقيق النجاح.
• هل تعلم أن الإبداع مهارة يكتسبها الإنسان من أجل تطوير موهبته.
• هل تعلم أن الموهبة تكمن في ممارسة هواية ما بطريقة مميزة عن الآخرين.

ننتقل الآن إلى فقرة كلمة عن الموهبة والإبداع التي يقدمها لكم الطالب (..).

أهلاً بكم في هذه الفقرة التي سنتحدث فيها عن عوامل تنمية الموهبة وتعزيز روح الإبداع، بداخل كل طالب في هذه المدرسة موهبة اكتشفت أم لم تكتشف بعد، وتلك الموهبة هي هبة أودعها الله داخل قدرات الإنسان منذ طفولته من أجل استغلالها واستثمارها بشكل صحيح، وتبدأ خطوة اكتشاف الموهبة من خلال التعرف على الهوايات التي يفضل ممارستها كل فرد منا، فمن خلال الهوايات يعثر البعض عن قدرته المميزة في ممارسة هذه الهواية، ومن هنا تبدأ رحلة تطويرها وهي مسئولية كبيرة تقع على عاتق الوالدين.

وينبغي أن ندرك أن الموهبة إذا لم يتم استثمارها وتطويرها على النحو المطلوب تصبح عديمة الجدوى، ففي البداية هناك مجموعة من السمات التي يجب أن يتحلى بها صاحبها حتى يتمكن من تثبيت أقدامه وتطوير موهبته، من بينهم الثقة بالنفس والاجتهاد الذي يكمن في السعي المستمر في تطوير الذات وهذا يتطلب التحلي بالصبر والعزيمة، ولكن لا يجب في البداية أن ننسى تحديد الهدف من وراء هذا التطوير.

كما أنه من بين العوامل الأساسية في تطوير الموهبة وتعزيز روح الابتكار والإبداع هو التشجيع والدعم المعنوي الذي يتلقاه الطفل من المحيطين به وهم الوالدان اللذان يلعبان دورًا أساسيًا في تشجيع أبنائهم نحو التطوير وإتقان الموهبة.

وتطوير الموهبة وتعزيرها من بين الخطوات الأساسية في تحقيق النجاح والإنجازات، لذا فعلى سبيل المثال يحصد الرياضيون أصحاب المواهب في مختلف الألعاب الجوائز التي تكافئهم على مدى إتقانهم للرياضة التي مارسوها وتمكنوا من إبراز أداء مميز ومثالي.

خاتمة الإذاعة المدرسية

نصل معكم إلى ختام برنامجنا الإذاعي الذي نأمل أن ينال إعجابكم، وغدًا بإذن الله نلتقي بكم في فقرات إذاعية مميزة ومتنوعة، قدم لكم هذا البرنامج الطالب (..)، تحت إشراف (..)، وشكرًا لكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.