استخدام الإنترنت في التعليم
. استخدامات الإنترنت في التعليم . تطبيقات تعلم اللغات الأجنبية . وسائل التعليم الافتراضي . صفحات تعليم الرياضة . الوسائل الترفيهية الثقافيّة . أهمية استخدام
Share your love
‘);
}
}
استخدامات الإنترنت في التعليم
تطبيقات تعلم اللغات الأجنبية
يُمكن تسهيل عملية تعلّم لغة أجنبية للطلاب من خلال الإنترنت، حيث إنّهم يُستطيعون تعلّم اللغة المطلوبة بمُساعدة التطبيقات المخُتلفة، والألعاب المخصّصة لتعليم اللغات بطرق مرحة، وسلسة، ومُناسبة لمختلف المراحل العُمريّة، ويوجد العديد من المدارس التي تقوم بدمج هذه البرامج ضمن المهام الصفيّة، أو إرشاد الطلاب لاستخدامها في العطل الصيفيّة، بهدف التحضير للعام الدراسي الجديد.[١]
وسائل التعليم الافتراضي
تُستخدم التكنولوجيا في التعليم الافتراضي عن طريق الاستعانة بالتسجيلات المرئيّة، والعروض التقديميّة داخل الغرفة الصفيّة وخارجها.[٢]
وتزويد الطلاب بفيديوهات تعليميّة، ومُخطّطات بيانيّة لتقديم مُختلف التوضيحات والتفسيرات، حيث يُمكن الإجابة على أسئلة الطلاب، والحصول على أي معلومة عند الحاجة أثناء الاتصال بشبكة الانترنت.[١]
‘);
}
صفحات تعليم الرياضة
يحتوي الإنترنت على العديد من المواقع لتعليم التمارين البدنيّة المُختلفة، كاليوغا، ورفع الأثقال، والتأمُّل، وكُلّها عن طريق توفير فيديوهات عالية الجودة، ونصائح من قبل خبراء.[٣]
الوسائل الترفيهية الثقافيّة
يُمكن استخدام الوسائل الترفيهيّة المنوّعة على شبكة الإنترنت لتعلّم المهارات المُختلفة، ولتجنّب الشعور بالملل، فعند محاولة تعلُّم لغة ما، والرغبة في تذكّر وحفظ مُفرداتها، يُمكن مشاهدة الأفلام، وعروض التلفاز، والاستماع إلى التسجيلات الصوتية، وإلى الموسيقى، ومقاطع الفيديو باللغة المطلوبة، وغيرها من وسائل الترفيه التي تُساعد على تعلّم معلومات جديدة حسب الرغبة.[٤]
أهمية استخدام الإنترنت في التعليم
تسهيل التعليم
يُسهّل التعليم باستخدام التكنولوجيا على المُعلمين تكوين الخبرة التعليميّة الشاملة والمُتكاملة لدى الطلّاب، حيث إنّهم يستطيعون القيام بمهامهم الدراسيّة عبر الإنترنت، والبحث عن المعلومات بسهولة سواء في غرفة الصف أم المنزل.[٥]
زيادة تركيز الطلاب
يُسهم استخدام الإنترنت في التركيز على الأنشطة التعليميّة التفاعليّة التي تتمّ داخل الفصل الدراسي، ومع باقي الطلبة، ممّا يساعد الطلاّب على اكتساب مُستوى تعليمي أعلى، كما يُعزّز التواصل والعمل بين مجموعات الطلبة داخل غرفة الصف وخارجها، كذلك يهدف المعلّم من استخدام الإنترنت إلى تحسين قدرات الطلاب في تحليل المحتوى، وزيادة الإبداعيّة، والابتكار.[٦]
المراجع
- ^أب“The 12 Best Apps for Students and Teachers”, www.thoughtco.com, Retrieved 6-8-2018. Edited.
- ↑ MATTHEW LYNCH (20-7-2017), “TOP 7 EDUCATIONAL TECHNOLOGY TOOLS, APPS, AND RESOURCES FOR HIGHER EDUCATION”، www.thetechedvocate.org, Retrieved 6-8-2018. Edited.
- ↑Sharen Ross, “You Need To Visit These 20 Websites If You Want To Learn New Skills”، www.lifehack.org, Retrieved 6-8-2018. Edited.
- ↑ Alan Henry (21-3-2012), “Learning a Second Language Can Give Your Brain a Boost”، www.lifehacker.com, Retrieved 3-8-2018. Edited.
- ↑Mary Bart, “How Technology Can Improve Learner-Centered Teaching”، www.facultyfocus.com, Retrieved 6-8-2018. Edited.
- ↑John Orlando, PhD, ” How to Add Student Engagement to Your Online Courses”، /www.facultyfocus.com, Retrieved 6-8-2018. Edited.
Source: Mawdoo3.com
