الوسم تعليم

. مهام قسم مصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم الأردنية . دائرة مركز الملكة رانيا العبدالله لتكنولوجيا التعليم والمعلومات . أقسام مركز الملكة رانيا العبدالله

. الشدة والتضعيف في اللغة العربية . الحرف المشدد . أنواع التضعيف . فوائد التضعيف . . تمرين على الحرف المضعف . المراجع الشدة والتضعيف في اللغة العربية

. من هو ابن أبي الهيجاء؟ . نسب ابن أبي الهيجاء وعائلته . حصول ابن أبي الهيجاء على الخلافة . سياسة ابن أبي الهيجاء في الحكم . علاقة ابن أبي الهيجاء مع

. أين تقع كنعان حالياً؟ . من هم الكنعانيّون؟ . ما سبب تسمية كنعان بهذا الاسم؟ . ما هي ديانة الكنعانيّين؟ . ما هي أشكال الثقافات في كنعان؟ . المراجع أين

. نشأة الحضارة الرومانية . الجمهورية الرومانية . الإمبراطورية الرومانية . الإمبراطورية البيزنطية . تراث الحضارة الرومانية . انهيار الحضارة الرومانية .

. البحر الأبيض المتوسط . حضارات البحر المتوسط . حضارة بلاد ما بين النهرين . الحضارة المصرية القديمة . الحضارة الحيثية . الحضارة الفينيقية . الحضارة الكنعانية

. أسماء ملوك مملكة مروي . قائمة ملوك آخرين لمملكة مروي . ملعومات عن مملكة مروي . المراجع أسماء ملوك مملكة مروي كان نظام الحكم في مملكة مروي نظامًا ملكيًا،

. أسباب الاحتلال البيزنطي لبلاد المغرب العربي . الاحتلال البيزنطي لدول المغرب العربي . السياسة التي اتبعها الاحتلال البيزنطي للسيطرة على المغرب العربي

. تعريف النظام . مكوّنات النظام . أنواع النظام . النظام المفتوح . أمثلة على النظام المفتوح . خصائص النظام المفتوح . النظام المغلق . أمثلة على النظام المغلق

. تأثير المياه الجوفية على أساسات المبنى . أضرار تسرب المياه الجوفية إلى أساسات المبنى . هبوط الأساسات . انهيار المبنى . تصدع المبنى . تعفن الجدران .

. التواصل البيداغوجي . شروط التواصل البيداغوجي . عناصر التواصل البيداغوجي . معيقات التواصل البيداغوجي . المعيقات المرضية . المعيقات الفكرية أو المعلوماتية

. خصائص العمل الجماعي . إعطاء الأولوية للأهداف والنتائج والتركيز عليها . التقسيم العادل للمسؤوليات بين الأفراد . الاحترام بين أفراد المجموعة . حل المشكلات