فئات وأقسام فريق التأهيل الدولي

[wpcc-script async src=”https://pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js” type=”39a413179ea1e9682af1adf3-text/javascript”] [wpcc-script type=”39a413179ea1e9682af1adf3-text/javascript”]

فريق التأهيل الدولي هو مؤسسة تعمل على تأهيل ذوي الإعاقة في ضوء الخدمات التأهيلية والعلاجية للوصول إلى أفضل النتائج في مجال تأهيل الطالب ودمجه في المجتمع، وتقدم خدماتها لـ ذوي الإعاقات الذين يفتقرون إلى القدرة على الاندماج أو التعليم في مؤسسات التعليم العامة والخاصة مثل: فرط الحركة وتشتت الانتباه، المتلازمات (داون،أكس هش،كابوكي،…)، الإعاقات الحركية، الإعاقات الذهنية، الاضطرابات الكلامية، الشلل الدماغي، الإعاقات السمعية (زرع القوقعة وضعف السمع) الإعاقة المزدوجة، الإعاقة المركبة، التأخر النمائي الشامل، وذلك بشرط:

– أن لا يشكل المعاق خطرًا على نفسه أو على الآخرين.
–  أن يكون العمر للذكور من سنتين الى 12 سنة.

الأقسام التأهيلية للفريق

يضم الفريق ثلاثة أقسام تأهيلية مهيئة ببيئة مناسبة تلائم الحالات المختلفة وهي:

1- القسم التدريبي: يحتضن الطلاب القابلين للتعلم والتدريب لإلحاقهم ببرامج الدمج أو تأهيلهم لسوق العمل.
2- القسم التحضيري: يحتضن كل من يحتاج لتهيئته للتعليم والتدريب.
3- قسم التوحد: يحتضن فئة التوحد القابلة للتعليم والتدريب كما يحتضن كل من يحتاج للبيئة المنظمة من مختلف الإعاقات.

العيادات العلاجية

يضم الفريق خمس عيادات علاجية هي:

1- العلاج الطبيعي

تعمل على إعادة تأهيل القدرات الحركية حيث تستخدم العيادة الأجهزة الطبية ، التمارين البدنية ، التدريبات والأدوات المساعدة.

2- العلاج الوظيفي

تعمل على تنمية المهارات الحركية الدقيقة و تأهيل القدرات الوظيفية اليومية من خلال الأدوات المخصصة و الأجهزة الموجودة داخل العيادة .

3- النطق والتخاطب

تساهم في تقديم التدريب على التخاطب والتواصل من خلال:الأدوات المساعدة على النطق مثل:
– الغرفة العازلة للصوت.
– جهاز د.سبيش. جهاز أوديو ميتر.
– برنامج الايباد (يستخدم بصورة مقننة).
– برنامج بكس.

4- النفسية

تعمل على إعداد وتنفيذ برامج تعديل السلوك كما تطبق المقاييس النفسية مثل:
– مقياس ستانفورد بينية الصورة الخامسة.
– مقياس فاينلاد للنضج الاجتماعي .
– مقياس كارز.
– مقياس الجمعية الأمريكيه ( جودارد / رسم الرجل / المتاهات).
– مقياس جيليان.
– مقياس كونرز.
– مقياس pep3.
– اختبار الصورة الجانبية لبرنامج البورتج.

5- السمعيات

تعمل على إجراء فحوصات مختلفة لفحص درجة السمع مع استخدام الأجهزة السمعية من خلال:
– الاوتوسكوب : عبارة عن منظار يستخدم في فحص القناة السمعية والطبلة.
– الاوديوميتر : جهاز لتحديد درجة ضعف السمع.
– التمياغرام : جهاز لفحص الأذن الوسطى.

[wpcc-iframe class=”lazy lazy-hidden” loading=”lazy” title=”تقرير مركز فريق التأهيل الدولي” width=”708″ height=”398″ data-lazy-type=”iframe” data-src=”https://www.youtube.com/embed/6cMgEB05q9c?feature=oembed” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen]

[wpcc-iframe loading=”lazy” title=”تقرير مركز فريق التأهيل الدولي” width=”708″ height=”398″ src=”https://www.youtube.com/embed/6cMgEB05q9c?feature=oembed” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen]

الخدمات المساندة للفريق

1- الأنشطة الترويحية

تعمل على بث البهجة وتعميق أواصر التواصل من خلال:
– الأنشطة الترفيهية.
–  الرحلات.
–  المشاركات الاجتماعية.

2- التدريب المستمر

تعمل على رفع الكفاءات المهنية من خلال:
– المؤتمرات والندوات.
– الدورات وورش العمل.
– المحاضرات واللقاءات العلمية.
– برامج إعداد الوسائل التعليمية.
– البرنامج المسائي.
– النادي الصيفي.

3- التدريب الميداني

تعمل على تدريب العديد من طالبات الجامعات لتخريج مؤهلات للعمل مع أشخاص ذوي الإعاقة وذلك في التخصصات التالية:
– التربية الخاصة.
– الخدمة الاجتماعية.
– علم النفس .
– العلاج الوظيف .

أهداف الفريق

– تقديم الخدمات التأهيلية وفقا لأحدث الاستراتيجيات.
– تقديم الخدمات العلاجية في ضوء العيادات التأهيلية (التقييم، النفسية، الاجتماعية، التخاطب والتواصل، العلاج الطبيعي والوظيفي).
– خلق بيئة تعليمية متكاملة لتحقيق الأهداف التربوية الفردية
– دمج الطلاب بمجتمعاتهم في ضوء الإمكانيات المتاحة داخل وخارج الفريق.
– توثيق عرى الشراكة بين فريقنا والمراكز المماثلة محليا ودوليا لتحقيق جودة عالية لخدماتنا.

وسائل تحقيق الأهداف

– تبني وتنفيذ برامج مصممة لتوفير الرعاية والخدمات التأهيلية والعلاجية عالية الجودة.
– تصميم بيئة تعليمية متكاملة لتقديم الخطة التربوية الفردية.
– تهيئة الطلاب الصغار لإكمال تعليمهم في برامج الدمج وتهيئة الطلاب الكبار للعمل.
– تصميم برامج تواصل مبنية على الدعم والتوعية بين فريقنا والأسر.
– عقد زيارات واتفاقيات بيننا والمراكز المماثلة.

 إنجازات الفريق

– دمج العديد من ذوي الإعاقة بالمدارس التابعة للوزارة وذلك بعد تأهيلهم داخل المركز ومن ثم متابعة تطورهم وتقدمهم في المدارس من قبل فريق تقوده الأخصائية الاجتماعية.

– شاركنا في العديد من فعاليات الأيام العالمية لذوي الإعاقة للتوعية بحقوقهم وبأهمية التدخل المبكر لتأهيلهم.
– إقامة فعالية لأجلهم تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير فيصل بن بندر آل سعود أمير منطقة الرياض والتي تهدف لإيجاد محاضن أعمال ومشاريع لذوي الإعاقة تكفلهم وتدربهم وتدعمهم ليعتمدوا على أنفسهم ويستقلوا في إدارة مشاريعهم وأعمالهم التجارية الخاصة بهم وذلك في 9 مايو 2016م.

– تمكين العديد من ذوي الإعاقة من النطق والمشي باستقلالية والتحسن في المهارات الاجتماعية والتواصل مع الآخرين وتعديل السلوك وذلك من خلال الجلسات التأهيلية التي تقدم داخل عيادات المركز.

– تدشين مشروع ( مهدوا لنا الطريق لأجلهم رياضنا أجمل ) لذوي الإعاقة والذي يهدف لتمهيد البيئة والمرافق العامة والخاصة وباقي مؤسسات المجتمع المدني وتوفير كافة الخدمات اللازمة للأشخاص ذوي الإعاقة ليندمجوا في مجتمعاتهم بكل أريحية وفاعلية ويخدموا أنفسهم بأنفسهم.

عناوين التواصل

الهاتف: 0504905162 – 0564326858
العنوان: الرياض – حي الملقا
الموقع الإلكتروني: info@irteam.org

Source: almrsal.com
شارك

اترك ردّاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Stay informed and not overwhelmed, subscribe now!